Von 6,75 auf 9 möglich?

[Gast]

Warum sollte das unfair sein, wenn das beim Kollegen klappt? Ist die mündliche Prüfung nicht auch ein regulärer Teil des zweiten Staatsexamens? Das habe ich noch nie verstanden. Wieso sollte es unfair sein, wenn jemand von einem ausreichend ins VB geprüft wird? Ich glaube doch, dass die Mündliche Prüfung 40 % der Note ausmacht.


Ich gönne es dem Kollegen von ganzen Herzen und hoffe, dass er zweistellig abräumen wird. Mit Glück wird das!

Es ist unfair, weil manche Prüfer in so einem Fall nach Vorpunkten deckeln-andere nicht, d.h. die Möglichkeit für den Notensprung haben nicht alle Prüflinge gleichermaßen. 

Im einen Prüfungsraum gibt der Vorsitzende auf den Aktenvortrag immer mindesten 8 punkte, im Nebenraum muss bei gleicher Leistung und 4 Punkte gekämpft werden. 10 Punkte sind für den einen Prüfer Durchschnitt im Gespräch,  bei den anderen sind es 7... usw. 
Bei 40 % der Gesamtnote entsteht eine extreme Unwucht zu den Klausuren, insb. wenn man bedenkt, dass die Zeit der Klausurvorbereitung oft mehr als ein Jahr beträgt, während es bei der mündlichen so zwische 2-3 Wochen sein dürften. 

Ergo: es ist unfair derarige Notensprünge zuzulassen und der Mündlichen dadurch noch mehr Gewicht beizumessen. Es ist einfach ein unterschied ob jemand einen Klausurschnitt von 9 (8 Klausuren über 2-3 Wochen) hat oder da durch mündliche Mondnoten (Einzelleistung) ins VB gehievt wird.

Ich frage mich, warum immer auf der Mündlichen herumgeritten wird. Gibt es diese Unterschiede denn nicht auch bei den Klausuren?! Der eine Korrektor vergibt für etwas 10 Punkte, was bei dem anderen gerade einmal zum Bestehen reicht. So ist es in Jura eben nunmal, die Bewertung ist individuell und oftmals subjektiv. Was für den Einen gerade noch vertretbar ist oder sogar einen kreativen Ansatz darstellt, geht für den anderen an der Sache vorbei. Unsere Leistungen können nicht wie beispielsweise in der Mathematik schematisch bewertet werden. Damit muss man sich abfinden und nicht ständig darüber jammern. Wenn man die Zeit, die man in Foren darauf verwendet, sich zu beschweren, wie unfair doch das Leben ist, ins Lernen investieren würde, könnte man möglicherweise Ergebnisse erzielen, mit denen man trotz aller "Ungerechtigkeiten" zufrieden ist.