Klausuren Oktober 2025

[RLP2025]

Hat noch wer die Unzulässigkeit der Klage festgestellt ( und jene gerügt)?

Wie kam man denn zur Zulässigkeit der Klage?

Ich habe das nur in Angelegenheit 2 eingebaut.

Wie hast du die Unzulässigkeit der Klage begründet?

Bei mir war die Klage zulässig.

Wollte eigentlich nur wissen, ob sie bei euch zulässig oder unzulässig war?

Wenn man den 15a einbaut, dann muss man doch zur Unzulässigkeit kommen, oder?
Daher hab ich den "klausurtaktisch" nicht geprüft, weil die Klausur -zumindest für mich- danach gerochen hat, dass man zur Zulässigkeit und Begründetheit der Klage kommt um die Reaktionsmöglichkeiten "Mandantenwunsch: möglichst günstig aus Prozess rauszukommen, weil Beseitigung der Garage teuer genug wird" iRd der Zweckmäßigkeit (Anerkenntnis usw) darstellen zu können.

Ich habe echt nicht gecheckt (immernoch nicht) was man mit dem 15a hätte machen können? Oder war echt gewollt, dass man zur Unzulässigkeit der Klage kommt?

Hab 15a wie gesagt nur in Angelegenheit 2 und dann gesagt, dass sich Mahnverfahren anbietet, weil man so die Schlichtung vermeidet.

also ich habe gesagt, dass das eine besondere sachurteilsvoraussetzung darstellt und man darüber auch nicht disponieren kann da andernfalls der Sinn und Zweck der Norm - Entlastung der Gerichte - leer liefe. 
Dann habe ich geschrieben: falls das Gericht das anders sehen sollte ist aufgrund anwaltlicher Vorsicht dennoch die Erfolgsaussicht auch in der Sache zu begutachten …

Ich hab gesagt, §§ 921, 922 BGB sind in der Norm nicht genannt, darum geht der Streit aber, weswegen die Klage zulässig ist.

Ok, habe einfach das LSchlG nicht richtig gelesen und mich sofort auf die Ausnahme gestürzt.

Jetzt ist es ja offensichtlich, warum 921,922 nicht greiften. Sorry - war echt dumm von mir da so nachzufragen. Hätte einfach die Norm noch daheim richtig lesen sollen. 

Dann wurde meine Dummheit echt belohnt. Dann ist ja einigermaßen safe, dass die auf das Mahnverfahren hinaus wollten mit dem Abdruck des LSchlG und er für die Klage "keine" Relevanz hatte.