Was macht eine gute Stationsausbildung aus?

[Gast NRW]

Also, ich habe gerade meinen 3. Ref (Zivilstation). Bei den beiden vorherigen habe ich es so gemacht, dass ich ihnen eine Akte immer entweder für eine oder für zwei Wochen mitgegeben habe, je nach Umfang und Schwierigkeitsgrad. Bei diesen Akten handelte es sich teilweise um bereits "gelaufene" Fälle, teilweise um aktuelle Akten, wobei ich allerdings kein "System" dergestalt habe, dass ich Altakten immer zu Beginn der Ausbildung ausgebe und aktuelle Akten erst später. Tatsächlich habe ich nicht immer "referendargeeignete" aktuelle Fälle (es sei denn, der Ref soll auch noch den vierten Verkehrsunfall in Folge machen...) und da ist es gut, wenn man auf einen Fundus von geeigneten "Altfällen" zurückgreifen kann. Ich mache es allerdings so, dass ich zu Beginn der Ausbildung eher einfache Fälle ausgebe (sofern vorhanden), da zu Beginn der Fokus noch eher auf formellen Dingen (Aufbau Tatbestand, Urteilsstil) liegt, und die anspruchsvolleren Fälle für den Schluss aufhebe.
In NRW müssen Referendare in der Zivilstation mindestens 6 Pflichtarbeiten schreiben, ich lasse aber teilweise mehr schreiben, wenn ich das Gefühl habe, der Referendar braucht noch etwas Routine. Die Arbeiten korrigiere ich wie Klausuren, also mit Randbemerkungen und allem pipapo.
Von § 10 GVG mache ich stets Gebrauch (also Zeugenvernehmung und Sitzungsleitung), da das in meinen Augen zu einer Ausbildung einfach dazugehört. Am Anfang exerziere ich mit dem Referendar einmal den Aufbau einer Akte durch und ein Termin ist für die Dezernatsarbeit vorbehalten. In einem weiteren Termin lasse ich den RRef einmal die Dezernatsarbeit machen.